С 2005 года день 25 января в России официально отмечается как «День российского студенчества».
В нашем техникуме второй год ко Дню студента у нас проходит День студенческого самоуправления.
Организатором проведения такого мероприятия выступает Совет Студенческого самоуправления ГБПОУ КК «АЛХТ». Студенты добросовестно отнеслись к проведению Дня самоуправления, заранее распределили роли, подготовились к занятиям. В этом году девять дублеров администрации – Ксензова Кристина Вячеславовна (студентка 33 гр.), ставшая в этот день дублером директора, Пересыпкина Валерия Сергеевна (студентка 33 гр.)-дублер-заместителя директора по учебной работе, Данилов Владислав Игоревич (студент 29 гр.)- дублер-заместителя директора по учебно-воспитательной работе, Нестерова Надежда Андреевна (студентка 13 гр.)- дублер-заместителя директора по учебно-методической работе, Валеев Руслан Раилевич (студент 27 гр.) – дублер-заведующего дневным отделением, Тупольский Максим Михайлович (студент 29 гр.) – дублер-педагога-организатора, Боровкова Виктория Алексеевна (студентка 27 гр.) – дублер-руководителя физвоспитания, Рублев Юрий Андреевич (студент 17 гр.) – дублер-преподавателя-организатора ОБЖ, Бабенко Петр Алексеевич (студент 19 гр.) – дублер-заведующего информационно-аналитическим отделом. Организация проведения данного мероприятия легла в этом году на их плечи.
61 студент-дублер под руководством преподавателей подготовили интересные занятия не отступая от учебного плана. Занятия прошли успешно, обучающиеся техникума хорошо приняли новых преподавателей, а преподаватели-дублеры получили новый интересный опыт. «Новый состав администрации» и преподаватели-дублеры на себе ощутили груз ответственности за организацию учебной деятельности в техникуме.
По окончанию учебного дня педагоги-дублеры провели педсовет, на котором подвели итоги, и обсудили результаты своей работы. А также обсудили все предложения о начале новой приёмной кампании 2020 года и вынесли на голосование макет нового профориентационного буклета.
Все были довольны проведением Дня самоуправления: и преподаватели, и студенты, потому что такая практика развивает организаторские способности и инициативность наших студентов, помогает сформировать такие важные качества, как ответственность, терпение, умение управлять и работать в коллективе.